Accompagnement à la Scolarité

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Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS)

Dispositif regroupant l’ensemble des actions visant à offrir aux côtés de l’école, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’école,

le CLAS s’articule autour de 2 axes :

la valorisation des acquis des jeunes afin de renforcer leur autonomie et leur implication dans la vie collective
l’accompagnement des familles dans le suivi de la scolarité de leurs enfants

Tout au long de l’année, des ateliers sont proposés après l’école, à raison de 2 fois par semaine :

Elémentaire : lundis et jeudis de 16h05 à 17h15

Collège : lundis de 16h à 18h15 et jeudis de 17h15 à 18h15

Ils sont centrés sur :

l’organisation du travail scolaire
l’apport méthodologique
l’ouverture culturelle

Des temps d’échanges et de rencontres avec les parents sont régulièrement mis en place.

Une équipe d'accompagnateurs bénévoles et salariés encadrent les ateliers. Inscription gratuite.

Si vous avez du temps à offrir, nous recherchons aussi des bénévoles sans qui le dispositif ne serait pas possible...

Pour toute information et toute inscription, vous pouvez contacter :

Céline Odol

Tel : 05 34 66 79 33 ou 06 33 02 96 52

Courriel : clas.sud@sicoval.fr

Centre de Loisirs Associé au Collège (CLAC)

Le CLAC est un dispositif proposé dans le cadre de la mise en œuvre de la politique enfance jeunesse.

Il offre aux collégiens la possibilité de vivre autrement leur scolarité en favorisant l’éveil, l’imagination et la découverte, en complémentarité avec l’enseignement dispensé.

Si depuis 2013 cette compétence a été transférée au Sicoval, les enjeux sont restés les mêmes.

Les actions développées par le CLAC doivent permettre :

d’initier de nombreux collégiens à de nouvelles pratiques culturelles, sportives et sociales
de favoriser l’éducation à la citoyenneté en conduisant les collégiens à prendre des initiatives et à construire des projets
de prévenir les conduites à risque par le développement d’action de sensibilisation, de prévention et d’écoute.

Agnès Rocher, Stéphane Langoyo, Patrick Carrié, Yohan Javerzac interviennent tout au long de l’année auprès des élèves de 6ème pour leur proposer des activités diversifiées répondants aux objectifs du CLAC.

Réussite et Veille Educative (RE - VE)

La Veille Éducative est une démarche qui vise à organiser le repérage des enfants et des jeunes en situations délicates, qui présentent des signes de fragilité ou qui menacent de l'être (décrochage scolaire, et/ou social, rupture, démobilisation, absentéisme, désocialisation...) ; partager et échanger sur les dysfonctionnements repérés ; rechercher des réponses adaptées à ces situations ; assurer la mise en œuvre et le suivi des réponses proposées ; faciliter le lien entre les divers intervenants ; et évaluer les actions.

La Réussite Éducative est un dispositif dont le but est d'aider les enfants et les jeunes (2 - 16 ans) en grande difficulté, à donner du sens à leur scolarité, à s'insérer socialement et à construire un projet de vie, afin qu'à 16 ans ils ne se retrouvent pas démunis. Cela se traduit concrètement par une prise en charge individualisée dans les différents champs de leur environnement, mais aussi si besoin, par un soutien direct aux parents dans leur rôle éducatif.